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少儿编程已经成为小孩子的课程！但是和任何新的技术一样，我们很难知道从哪里开始学起。这里有一些孩子应该在早期采用的步骤，适合初学编程语言的人。从机器人教育开始采用乐高EV机器人，锻炼孩子动手能力和解决问题的能力。兴趣是zui好的老师，孩子每天把机器人教育当来玩，会对编程产生不断的兴趣。毕竟让机器人动起来，孩子会非常兴奋的。使用“拖拽”编程“拖拽编程”是一种基本的技术，可以让你经过拖拽块或其他视觉线索来创建代码，而不是手动编写基于文本的代码。童程童美的课程里，使用Wedo.0，Scratch，让小孩像玩一样拖动模块，用鼠标拖动模块到程序栏，用之解决问题。让孩子拿到iPad后不只是玩，甚至能做出新奇的动画和简单。
童程童美，打造出适合孩子编程教育的解决方案，形成以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程的课程体系。200+中心，覆盖全国50+城市。2018年，童程童美推出“童程在线”台，打造线上线下一体化的 OMO教育模式，线下现场互动教学，同时搭建国际国内挑战活动台。线上开设小班直播课，真人老师，互动教学，激发孩子兴趣，培养孩子主动创造能力，构建孩子面向未来的科技素养。
机器人教育是指组装、搭建、运行机器人，激发学生兴趣、培养学生综合能力。美国教育学家杜威博士认为：做的方式是有效的。机器人教育是一个观察、发现、思考、辩论和规律的过程，学生在此过程中发现问题、分析问题、解决问题。
让学生机器人技能更上一层楼。F．舵机（执行部件）：可控制转动角度的电机，包括电机，控制电路板，减速齿轮组，角度传感器，舵盘。童程童美智能机器人编程-乐高EV课，让孩子了解机器人的定义，熟悉机器人的应用，理解软件的作用，熟悉哪里可以利用到定时器以及工作原理，搭建机器人的过程中会用到杠杆和间歇性传动知识，展示环节介绍自己的作品，锻炼孩子口头表达能力。总会首先想到那些拿着高薪的白领阶层，但是现在编程已经不是成年人的了，孩子也开始计算机编程课程，甚至还有很多孩子因为编程而直接被名校选中，那么小孩如何学编程课程呢？小孩如何学编程课程？如果孩子的学业不繁忙，有充足的课余时间，小编建议给孩子报名童程童美少儿编程培训。 初级入门，让学生们，迅速上手，设计出同龄人甚至大学生部分人群爱不释手的作品，教育在教育孩子时，是从各方面拓宽孩子的思维能力，尊重孩子的好奇心和智力，这样一个有趣且有必要学的课程，你还有什么理由拒绝它呢。
抽象思考能力。培养少儿专注细心和耐心。帮助孩子整理信息，吸收融合能力。训练孩子想象力和解决问题能力。不是为了技术或者找工作，是一种新的表达方式，新的方法第二层面：全国教育体系的重要补充，浙江省已经于0年将以编程的信息技术学纳入了体系。现在的小学生未来的时候，编程一定是选择之一。在计算机方面的特长，对于孩子申请美国的大学有很大的帮助。青少年信息学奥林匹克竞赛受到越来越多高校招生的青睐，但是了解参与的人数不多，竞争相对不激烈。人工智能时代的生存方式，编程已经成为孩子继阅读，写作，算术这项基本能力外所需要掌握的第四项技能。未来的通用语言。人和客观沟通的语言。更好地适应未来的科技社会.。没有编程思维，都没法操控电。 动画，培养逻辑思维能力，还能给孩子带来啥，编程已成为孩子升学的必经之路，编程一定是选择之另外，青少年信息学奥林匹克竞赛受到越来越多高校招生的青睐，在清华，北大等高校自主招生的条件里，大的比重就是科技和能力。
{课程目标}
1、掌握教具的拼插、连接、教具元件的接口衔接和方位的恰当对接;
2、知道各类科技模型所蕴含的物理、空间结构、机械传动、能量转化、电与磁等相关原理和知识;
3、掌握探究式方法，能运用该方法进行科学思维和;
4、促进孩子情绪稳定化，发展沉静、投入、专注的性格。
{课程特色}
精选技术含量很高的工程技术类智趣拼装教具，让孩子在构建科技模型的过程中，理解科学原理和认知技术实现过程，精细教具拼插方法和严格的拼插顺序，培养孩子细致、严谨的惯。
采用探究模式，做中学，玩中学，科学探究，让孩子获取科学知识与方法。
十几套教具，几十个科学活动，孩子动手又动脑，成为科技小达人，极具成就感。
{课程价值}
科学素养
创设真实的问题情景，利用有趣的探究工具，激发孩子好奇心，引导孩子去思考和探究，让孩子们做中学，玩中学，每一节课都会有充分展示动手能力的机会;同时获取科学知识与方法，培育科学精神。
逻辑思维
让孩子亲自模型或实验去探究科学知识，学会自我表达，构建知识和概念框架，学会逻辑推理，会用自己的语言进行科学解释，能在不同情境下进行知识迁移。
工程设计
采用情景化、沉浸式模式，教会学生如何利用双手和工具解决技术难题。以完成某项复杂的工程任务为导向，与教练老师一起完成创意产生、工程设计、作品组装、程序编写、机器调试等多项任务，让学员能自主分析和解决机器人执行任务过程出现的问题，训练初步的技术和工程素养，以及综合问题解决能力。
高级创意
倡导创客式教育，培育孩子将创意付诸实践的热情，学会与人交流并分享创意，从“说出”、“写出”到“做出”，具备初步的精神
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编程的基本概念。当然有些孩子接受能力较快，其他语言也是非常支持的。简单编程已经无法满足自己对编程知识的需求，我们可以一些不太复杂的编程语言，比如C/C++，Python，算法等。用这些编程语言来编写一些可以实际运行的程序，并且可以深入，关键还是实践锻炼自己的技能，所以要尽可能的为自己创造实践机会，参加一些编程大赛，实践越多，成长得也就越快。编程理论是枯燥的，需要不断自己的兴趣，才能让自己坚持下去，以参加NOIP作为自己的目标。.-岁对于这个年龄段的孩子来说就目前而言还是有大部分家长想让孩子能够获得技能上的认可，帮助。机器人课程解放孩子天性随着人工智能技术变得越来越，机器人在我们生活中的运用越来越多。 不需要懂英文，也不需要各种枯燥的编程语法，然而，其实Scratch的[天花板"却很高，Scratch可以做出不同类型的作品，比如一个动画，一个音乐相册，或者是设计一款，正是因为这些特点，Scratch吸引孩子。
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